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| 谈发光二极管在物理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘振华.谈发光二极管在物理教学中的应用[J].物理教学探讨,2005,23(2):52-53. |
| 作者姓名： | 刘振华 |
| 作者单位： | 丰润车轴山中学,河北省唐山市064001 |
| 摘 要： | 在实施素质教育的今天，教师必须把学生当作课堂的主体，处处从学生的角度出发，处处为学生考虑问题、设置问题，把学生的活动作为课堂教学过程的主线，最大可能地去调动学生的主观能动性、积极性，在教学中不断激发学生的求知欲和学习兴趣。而教师的活动具体表现为不断积累教学经验的同时，还不得不在自己的教学实践中有所创新。现就对现高二物理教材中的两则演示实验的改进， |
| 关 键 词： | 物理教学 发光二极管 课堂教学过程 应用 主观能动性 素质教育 设置问题 学习兴趣 教学经验 |
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