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| 寻找错误痕迹 注重评讲反馈——小学数学作业批改与评讲的新思考 | |
| 作者单位： | ;1.广东广州市教育研究院 |
| 摘 要： | <正>数学作业的批改与评讲是教学工作中的一个重要环节,更是课堂教学活动的延伸,它具有及时了解学生学习情况、适时对教学内容和进度进行反馈与调整的作用。然而,近年来这种作用往往容易被教师所忽视,不注意分析学生的作业完成情况,不重视反馈评讲学生的作业,这样就不利于学生数学知识的习得、数学技能的形成、数学思想方法的掌握和运用。其实,学生数学作业出现错题很正常,但及时发现错误、有效评讲错误 |
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