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| 实践钱伟长通识教育理念，推行研究型教学改革 | |
| 引用本文： | 顾传青.实践钱伟长通识教育理念，推行研究型教学改革[J].教学研究(河北),2013(6):35-38,64. |
| 作者姓名： | 顾传青 |
| 作者单位： | 上海大学钱伟长学院,上海200444 |
| 基金项目： | 上海高校本科重点教学改革项目（54） |
| 摘 要： | 1997年6月，为了推行通识教育，钱伟长校长提议成立上海大学本科基础教学强化班。2007年6月，在强化班的基础上成立了自强学院。2011年8月自强学院获批国家“试点学院”，更名为钱伟长学院。17年来，钱伟长学院推行通识教育的办学理念和培养模式，一方面，构建文理结合的两年通识课程体系，为学生的未来发展夯实基础；另一方面，推行研究型教学，在课内、课外搭建各种学生“自我表现”的活动平台，培养学生的自学能力、团结协作能力和表达能力，提高学生的综合素质。课内外的基础教育与能力锻炼互相结合，使培养的学生能够适应经济社会的转型发展，进而具备开拓新领域的潜力。 |
| 关 键 词： | 通识教育 研究型教学 创新能力 |
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