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基于主题模式的研究生学术交流英语课程设计
引用本文:郑安文,陈麦池.基于主题模式的研究生学术交流英语课程设计[J].教学研究(河北),2013(5):53-56.
作者姓名:郑安文  陈麦池
作者单位:安徽工业大学外国语学院,安徽马鞍山243002
摘    要:近年来,国内学者有关CBI教学理念的研究日渐活跃。总体来看,这些研究大多集中在CBI教学理念的介绍和可行性论证上。对于如何将CBI教学理念贯彻到整体的课程设计之中,还鲜有学者做过相关的研究。安徽工业大学在学术交流英语的课程建设中引进了CBI教学理念,基于其中的主题模式完成了课程教学的整体设计,并据此展开教学活动,取得了较好的教学效果。

关 键 词:主题模式  CBI教学理念  学术交流英语  课程设计
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