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| 情感教育是语文教学的催化剂 | |
| 引用本文： | 江秀丽.情感教育是语文教学的催化剂[J].语文教学与研究,2008(4):69. |
| 作者姓名： | 江秀丽 |
| 摘 要： | 当代语文教师应是情感教育的设计师、迁移者，教师应运用情感教育的方法，帮助学生发掘出作品的内蕴，让真、善、美走进学生的心灵．把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体，使教师、学生、作品三者情感产生共鸣，激发学生学习语文的内驱力，从而提高语文教学的质量。那么，如何拨动学生的情感之弦，让学生的情感真正参与到学习过程中呢？ |
| 关 键 词： | 情感教育 语文教学 催化剂 学生学习 语文教师 传授知识 思想交流 学习过程 |
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