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| 《多项式的乘法》教学有“礼”更讲“理” | |
| 引用本文： | 黄永秋.《多项式的乘法》教学有“礼”更讲“理”[J].广西教育,2014(41):69-69. |
| 作者姓名： | 黄永秋 |
| 作者单位： | 钦州市浦北县第六中学 |
| 摘 要： | 正《多项式的乘法》是七年级数学的一个重要知识点,在教学中常遇到教师讲得枯燥乏味,学生学得辛苦的现象。在一次偶然的机会,笔者分别阅读了催字荣和曾飞鹏两位老师的两篇文章,有了一些感触,并籍此开展了教学实践。下面分享一下自己的教学体会。一、多项式乘法有"礼"教学的提出与质疑在崔子荣老师的《我用"贴面法"教学"多项式的乘法"》一文中,他以B国领导人亲自到机场迎接A国领导人的情景为例,并根据学生的回答情况,将"握手"方 |
| 关 键 词： | 《多项式的乘法》 初中数学 教学尝试 教学反思 |
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