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| 菜纳对课程结构的认识 | |
| 摘 要： | 莱纳是前苏联教育科学研究所普通教育研究室的研究人员。莱纳对课程结构的认识以这样的一个基本观点为基础，即学校课程来源于社会经验。莱纳认为，社会经验由以下4个基本因素构成：（1）关于自然、社会、技术、活动方法的知识；（2）实现一定方法的经验，它与知识一道共同体现为个人技能和技巧； |
| 关 键 词： | 课程结构 教育科学研究所 社会经验 研究人员 普通教育 学校课程 基本因素 活动方法 个人技能 研究室 |
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