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| 研究作文 实践自由 | |
| 引用本文： | 秦锡纯.研究作文 实践自由[J].黑龙江教育,2003(27). |
| 作者姓名： | 秦锡纯 |
| 作者单位： | 省教育学院初教部语文室 |
| 摘 要： | 自由是一种境界,也是一种心态。无论是谁都有自由的渴望,学生也不例外。更确切地说,在种种因素的重压下,学生对自由的渴望更加强烈。反映在作文教学中,学生最愿意写的是他们想写的。只有任他们自由创作、自由飞翔,他们的作文才会焕发出活力。基于以上几点,我省在“自由作文”与“自能作文”方面进行了实验,并取得了阶段性成果,让我们看到了学生在作文方面的无限潜力。 |
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