| 新时期教育改革和发展的战略指导方针──学习邓小平关于教育“三个面向”的几点认识 |
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| 引用本文： | 陆文俊.新时期教育改革和发展的战略指导方针──学习邓小平关于教育“三个面向”的几点认识[J].上海海事大学学报,1994(3). |
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| 作者姓名： | 陆文俊 |
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| 作者单位： | 上海党委办公室 |
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| 摘 要： | 笔者通过对邓小平同志教育思想的学习，认为教育“三个面向”的题词，是邓小平同志教育思想的精髓，是社会主义教育的战略方向，也是当前教育改革和发展的指导方针。教育面向现代化，是“三个面向”的核心，它反映了我国社会主义现代化建设的客观要求，科技是现代化建设的关键，教育是现代化建设的基础；教育面向世界，教育改革和发展，不仅要着眼于中国，而且要放眼世界，建立起开放型的教育体制，大胆吸纳和借鉴人类社会的一切先进文明成果；教育面向未来，不仅要考虑当前，而且要确立人才培养的超前意识，为我国在本世纪末第二步战略目标和下世纪中叶第三步战略目标的实现做好人才准备。笔者认为只要我们以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作指导，认真学习、贯彻邓小平同志的教育思想，我们就一定能把我国教育改革和发展的伟大事业推向一个新的阶段。
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