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| 浅谈小学信息技术教学激趣十法 | |
| 引用本文： | 施燕华.浅谈小学信息技术教学激趣十法[J].中小学电教,2009(7):72-74. |
| 作者姓名： | 施燕华 |
| 作者单位： | 启东市长江小学。江苏启东226200 |
| 摘 要： | 夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”在信息技术教学中，教师应创造性地设计一些教学环节来激励学生，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣之后还要尽可能多地给学生提供自己学、动手、动脑的机会，让他们在学习的过程中争做学习的主人，充分展现自己。 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 学生学习动机 激趣 小学 学生学习兴趣 激励学生 教学环境 教学环节 |
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