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| 高中古诗词教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽泗县第二中学 |
| 摘 要： | <正>古诗词在高中语文课本中出现次数较多,且在试卷中也以默写等多种形式出题,有效地教学能帮助学生掌握一定的技巧,有利于其成绩的提高。目前,仍有部分教师存在对古诗词教学策略不足的问题,针对这种情况,教师应结合古诗词体裁特点,不断寻求适合学生的方法开展教学,为学生答疑解难使其成绩得到稳步提升。一、培养学生朗读和背诵的良好习惯朗读和背诵过程能刺激学生感官,使其语感得到提升,且默写是语文试卷中必出的题型,让学生背诵能 |
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