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| 课外多文本阅读的组织策略 | |
| 作者单位： | ;1.河南开封祥符高级中学 |
| 摘 要： | <正>在阅读越来越受重视的今天,在倡导终身学习的今天,"多文本阅读"的教学必将带来语文学科教学"静悄悄的革命"。而进行多文本阅读也必须超越教科书的内容而进行课外阅读。正确、高效地组织好教材外多文本阅读就显得极其重要,也显得极为迫切。那么如何从卷帙浩繁的课外文本中选取素材,将其巧妙地引进语文大课堂,如何正确组织课外多文本阅读教学呢?笔者想从以下几个方面谈谈自己不成熟的看法。一、认识课外多文本阅读的重要意义 |
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