|
|||||
|
|
| 巧设“主问题” 拨云见月明——找准语文高效教学的突破口 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市涪陵第五中学校 |
| 摘 要： | <正>新课程实施以来,课堂教学改革沿着素质教育的方向扎实地推进,课堂教学的有效性被认为是课程改革成败存亡的命脉,高效课堂理应成为我们一线教师应该追寻的目标。课堂是我们教学的主要"战场",也是学生获取知识的重要阵地,如何让短短的四十分钟高效优质,我认为最重要的就是"主问题"的巧妙设置。问题是开启思维的钥匙,没有问题就不会有解释问题的思想、方法和知识;没有问题就难以诱发和激起求知欲;没有问题,学生就不会进行深层次的思考。这 |