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| 当代校长 | |
| 引用本文： | 周慰,陶小青.当代校长[J].上海教育,2006(18). |
| 作者姓名： | 周慰 陶小青 |
| 摘 要： | 重点推荐“以学生发展为本”是课改的核心之一。在“以学生发展为本”价值取向下,我们应该作怎样的思考?在办学中,我们如何正确而深刻地理解“以学生发展为本”呢?本刊特邀参加“2006中国长三角校长高峰论坛”的知名校长、专家,请他们从理性思考教育本原的回归、注重发挥校长的核心作用、重点关注教师的专业成长、科学认识学生的群体发展、不断创新学校的管理方式等方面发表自己的见解和看法。 |
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