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| “实验：探究加速度与力、质量的关系”教学与思考 | |
| 引用本文： | 顾庆裕.“实验：探究加速度与力、质量的关系”教学与思考[J].中学物理教学参考,2008(10):10-12. |
| 作者姓名： | 顾庆裕 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市第二高级中学,311800 |
| 摘 要： | 新课程教材中的探究性实验课，是体现《课程标准》，让学生学会“在学习中探究”、“在探究中学习”的核心内容．在教学实践中，怎样让这些探究性实验课发挥其探究教学的作用，使学生进入真正的探究角色，是物理教师进行探索的新课题． |
| 关 键 词： | 教学实践 实验课 加速度 质量 《课程标准》 新课程教材 探究教学 物理教师 |
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