谈人文精神培养 |
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引用本文: | 薛银燕.谈人文精神培养[J].教育艺术,2013(6):64. |
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作者姓名: | 薛银燕 |
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作者单位: | 山东省青岛经济技术开发区第六中学 |
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摘 要: | 当前的思想品德课教学有三个突出问题:一是把思想品德课教学当成纯学科教学,成为考试的工具。根本目标并不是要育才树人,传授学问,而大部分在于应付考试过关。思想品德课的教学在这方面似乎比其它科更甚。二是思想品德课教学说教色彩浓厚,学生感到压抑厌烦。我们的
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关 键 词: | 思想品德课教学 培养学生 人文精神培养 突出问题 根本目标 教学方法 考试 教师 学科教学 主体性 |
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