校本教研促教师专业成长 |
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引用本文: | 彭冰.校本教研促教师专业成长[J].教育艺术,2013(8):37. |
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作者姓名: | 彭冰 |
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作者单位: | 新疆兵团第四师教育局 |
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摘 要: | 校本教研是"以校为本的教学研究"的简称,是以学校为基地,以学校内教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的所开展的教学和研究活动。即"为了学校"、"在学校中"、"基于学校"。一、校本教研是教师专业成长的基本方式要使教学真正促进每一个学生的成长,教学活动必须同时也是研究活动;复杂的教学情境,需要
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关 键 词: | 校本教研 教师专业成长 教学实践 教学研究 研究活动 以校为本 专业引领 同伴互助 学校内 研究内容 |
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