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| 莫让功利冲淡了课堂 | |
| 引用本文： | 廖小敏.莫让功利冲淡了课堂[J].小学教学参考,2012(3):51. |
| 作者姓名： | 廖小敏 |
| 作者单位： | 江西新余市暨阳学校 |
| 摘 要： | 新课程提倡教师要发挥学生的主体作用,让学生主动参与课堂学习。这就要求教师不断提升课堂教学艺术,精心设计每一堂课,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。然而,在教学中,有些教师却在"传授知识"与"激发兴趣"上出现了偏差,将"兴趣"更多地建立在"功利"上。 |
| 关 键 词： | 调动学生 教师 主体作用 激发兴趣 学习兴趣 功利性 主动参与 课堂学习 课堂教学艺术 新课程 |
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