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对话,因生成而精彩——教学《伊索寓言》中的《牧童和狼》有感
引用本文:孙新龙.对话,因生成而精彩——教学《伊索寓言》中的《牧童和狼》有感[J].小学教学研究,2012(5):81-82.
作者姓名:孙新龙
作者单位:江苏灌南县新集乡中心小学
摘    要:《伊索寓言》是苏教版第九册第三单元的一篇课文,本篇课文共由《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》三篇寓言组成。我在教学《牧童和狼》这则故事时收获最大。《牧童和狼》是一篇经典的寓言故事,可以说是一代又一代人在讲着这个故事,这个故事可谓妇孺皆

关 键 词:牧童  伊索寓言  故事内容  教学  语言文字训练  学生  生成  寓言故事  狐狸  精彩
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