| 我国研究型大学研究中心的现状及其特征分析——以清华大学为例 |
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| 引用本文： | 王顶明,许甜.我国研究型大学研究中心的现状及其特征分析——以清华大学为例[J].中国高教研究,2012(12):19-25. |
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| 作者姓名： | 王顶明 许甜 |
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| 作者单位： | 清华大学教育研究院,北京,100084 |
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| 基金项目： | 云南省教育厅科研基金2012年度重点项目“协同创新理念下研究生培养模式研究”、云南省教科规划重点课题 |
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| 摘 要： | 以清华大学为案例,分析了现代大学中重要的内部学术组织———研究中心的发展历程,以此透视我国研究型大学的发展特征与未来走向。笔者整理了清华大学从1990年到2011年所设研究中心的数量、学科类别、管理类型,发现清华大学研究中心的发展与学校发展战略高度吻合,与学校学科综合、管理现代化的发展趋势高度吻合,数量体现战略规划的阶段特征,新增研究中心的学科类别与学校学科规划相符,管理类型逐步走向开放式国际化。通过分析,笔者认为研究中心体现了我国大学"协同创新"的未来,有望进一步规划发展。
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| 关 键 词： | 研究中心 研究型大学 学科 管理 |
The Developing Status and Characteristics of Research Centers in Chinese Research University: A Case Study of Tsinghua University |
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| Wang Dingming Xu Tian.The Developing Status and Characteristics of Research Centers in Chinese Research University: A Case Study of Tsinghua University[J].China Higher Education Research,2012(12):19-25. |
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| Authors: | Wang Dingming Xu Tian |
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| Institution: | Wang Dingming Xu Tian(Institute of Education,Tsinghua University,Beijing 100084) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | research center research university discipline management |
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