整体中的细节——体验自然 |
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引用本文: | 薛春.整体中的细节——体验自然[J].小学教学设计,2006(5):16-18. |
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作者姓名: | 薛春 |
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摘 要: | 引子:
上个学期我参加了我区教学能手的评比,有了一次从未有过的上课经历,每每想把教案按照传统的教学设计模式整理出来,但是又担心破坏这一次讲课的真实教案,左思右想之后还是决定呈上原汁原味的一课。一是为了纪念,纪念那曾经令人难以忘怀的一夜;其二则是为了能以一堂“家常课”来抛砖引玉,甚至能引起更多同行的关注。
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关 键 词: | 教学设计 教学目标 教学重点 小学 英语教学 |
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