《坐井观天》教学案例 |
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引用本文: | 尹春霞.《坐井观天》教学案例[J].小学教学研究,2005(6):13-13. |
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作者姓名: | 尹春霞 |
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作者单位: | 辽宁阜新市清河门区教育局教研室 |
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摘 要: | 案例] 师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第一次对话。(学生自由读对话) 师:读了对话,你们有什么问题吗? 生:青蛙为什么说天不过井口那么大呢? 师:问得好。同学们开动脑筋,想想用什么办法能解决这个问题呢? (教师启发学生想办法获得青蛙的
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关 键 词: | 《坐井观天》 教学案例 小学 语文 教学内容 课程标准 评析 |
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