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| 略论开放性作文教学的可行性 | |
| 引用本文： | 杜茂进.略论开放性作文教学的可行性[J].阅读与作文(高中版),2011(Z2):42-43. |
| 作者姓名： | 杜茂进 |
| 作者单位： | 张家港市沙洲中学 |
| 摘 要： | 传统的作文教学常常局限于作文课上的几篇作文教学,我们知道作文是一种实践性很强的创造性劳动,作文教学的过程是要让学生进行由事物向认识的转化,由事物向文字的转化过程。因此,我们认为作文教学过程是动态的、发展的、开放的。作文教学应与语文教学中的识字教学、阅读教学联系起来,并渗透于其他的学科及各种社会实践活动中。 |
| 关 键 词： | 中学作文教学 开放性 学生为主体 可行性 教师 阅读教学 语文教学 社会实践活动 创造性劳动 识字教学 |
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