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| 高中数学教学中发散思维与集中思维的培养 | |
| 引用本文： | 李明辉.高中数学教学中发散思维与集中思维的培养[J].玉溪师范学院学报,2011,27(2):70-70. |
| 作者姓名： | 李明辉 |
| 作者单位： | 玉溪师范学院附中,云南,玉溪,653100 |
| 摘 要： | 高中新课改理念的核心是要充分发挥学生学习的主体作用。对于数学学科来说，其目的在于提高学生的数学素质，在中学教育阶段通过数学基础知识的学习、数学思维方法的训练，使学生养成数学的思维习惯，进而培养其观察世界、处理和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 数学教学 集中思维 发散思维 培养 高中 数学思维方法 主体作用 数学学科 |
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