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| 指向职业能力的项目教学法的表征与应用 | |
| 引用本文： | 韦海燕,朱德全.指向职业能力的项目教学法的表征与应用[J].职教论坛,2011(15). |
| 作者姓名： | 韦海燕 朱德全 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"职业教育项目主题式课程与教学理论及实践探索"阶段性成果，项目主持人:朱德全 |
| 摘 要： | 职业能力是职业技术教育院校重要的培养目标之一,项目教学法是在真实工作环境中有效提高职业院校学生职业能力的教学方法.在分析以培养职业院校学生职业能力为目标的项目教学法的表征的基础上,探讨了项目教学法应用于职业技术教育以提升学生职业能力的程序、教学组织形式、应用范围和教学评价模式,为充分利用这一教学方法进一步提升学生综合职业能力、提高职业院校学生就业竞争力提供思路. |
| 关 键 词： | 职业能力 项目教学法 表征 应用 |
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