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计算机科学专业《工程数学》课程教学的探讨
引用本文:怀丽波.计算机科学专业《工程数学》课程教学的探讨[J].中国科教创新导刊,2011(29):162+164-162,164.
作者姓名:怀丽波
作者单位:延边大学计算机与科学技术学科 吉林延吉 133000
摘    要:从计算机科学专业《工程数学》教学实践出发,针对教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了一些初步探讨,指出学生的学习模式应该是"用数学"而不是"算数学",培养的人才应该是"会学"而不仅仅是"学会",改变数学枯燥抽象的观念,提高数学的亲和力,全方位提高学生学习兴趣,提高应用数学的能力。

关 键 词:工程数学  计算机学科  应用数学
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