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| 问题 探究 创新——浅谈“问题”的探究性学习 | |
| 引用本文： | 胡坚.问题 探究 创新——浅谈“问题”的探究性学习[J].数学教学通讯,2006(5):11-13. |
| 作者姓名： | 胡坚 |
| 作者单位： | 浙江省浦江中学 322200 |
| 摘 要： | 素质教育的核心是创新教育,创新教育主要体现在探究活动中．数学探究活动的素材是问题．本文就此角度谈谈自己的做法．创新教育是素质教育的核心,它是以培养学生的创新意识和创造能力为价值取向的教育．创新教育体现在数学教学中,就是要把培养学生的创新意识作为基本目标,鼓励学生独立思考,鼓励学生“再创造”,逐步学会用已有的数学知识去探索、解决新的数学问题．因此,如何培养和发展学生良好的数学思维品质,提高学生数学学习上的探究能力,就成了中学数学教学的一项重要任务, 也是数学课堂教学的重要目的． |
| 关 键 词： | 创新教育 探究性学习 探究活动 素质教育 素材 数学教学 |
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