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| 发挥学生在评价中主体作用之初探 | |
| 引用本文： | 任天亮.发挥学生在评价中主体作用之初探[J].中国教育技术装备,2010(16):50-50. |
| 作者姓名： | 任天亮 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰润区丰登坞中学 |
| 摘 要： | 1前言传统的教学评价存在着重师评、轻自评,重科学知识、轻实践创新,重共性、轻个体,重结果、轻过程等弊端。只有少数学生能够获得鼓励,体验成功的快乐,大多数学生成了失败者。新的教学评价与此不同, |
| 关 键 词： | 教学评价 主体作用 学生 科学知识 |
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