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浅谈班主任工作中与学生谈话的艺术
引用本文:朱飞.浅谈班主任工作中与学生谈话的艺术[J].读与写:教育教学刊,2008,5(12):129-129.
作者姓名:朱飞
作者单位:江西省赣州市于都县第二中学,江西赣州341000
摘    要:一名教育工作者作为班主任,跟学生谈话,不仅要讲究用语艺术,还要恰当把握时机,不然就可能事半功倍,甚至适得其反。依笔者之见,如下个“时候”是谈话取得事半功倍之效的“良机”。

关 键 词:班主任工作  谈话  艺术  学生  事半功倍  教育工作者  把握时机
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