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浅析初中物理教学中的任务驱动教学法
引用本文:刘德怀.浅析初中物理教学中的任务驱动教学法[J].教书育人,2013(7):56.
作者姓名:刘德怀
作者单位:广东深圳市第二实验学校
摘    要:任务驱动教学法最根本的特点就是"以任务为主线、教师为主导、学生为主体",改变了以往"教师讲,学生听",以教定学的被动教学模式,创造了以学定教,学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式。通过实践发现,任务驱动教学法有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的分析问题、解决问题的能力,提高学生自主学习及与他人协作的能力。

关 键 词:任务驱动教学法  初中物理教学  解决问题  引导学生  教师为主导  主动参与  教学模式  学习模式  完成任务  学生为主体
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