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| 校本教研中的乡土历史教学 | |
| 引用本文： | 谭湘海.校本教研中的乡土历史教学[J].新闻天地,2007(2). |
| 作者姓名： | 谭湘海 |
| 作者单位： | 张家界市武陵源区一中 |
| 摘 要： | 在加强青少年的社会主义荣辱观教育中,学校是首要的阵地;然而要把它真正落到实处,能潜移默化地诱导青少年树立社会注意荣辱观,学校各学科的教师,责无旁贷,尤其是中学历史学科教师有着“得天独厚”的优越条件。学生在学习历史知识的过程中,可潜移默化地吸取其中的思想教育内容,把它变为自己思想中不 |
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