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| 让第一课时教学成为亮丽的风景 | |
| 引用本文： | 陈芳.让第一课时教学成为亮丽的风景[J].小学语文教学,2012(11):36-37. |
| 作者姓名： | 陈芳 |
| 作者单位： | 江苏东台市头灶镇小学 |
| 摘 要： | 如果将阅读教学比作登山,那第一课时的教学就好比山脚。虽然没有繁杂的教学环节,没有花哨的教学手段,却有着扎实有效的语言文字训练,它的朴实无华正是现在语文教学所追求的。我想只要教者下工夫,第一课时也可以成为一 |
| 关 键 词： | 教学手段 引导学生 教学环节 课时 吸引学生 阅读教学 语文教学 学习状态 夹竹桃 语言文字训练 |
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