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| 让阅读引领孩子快乐成长 | |
| 引用本文： | 吴四娟.让阅读引领孩子快乐成长[J].教书育人,2012(4):60. |
| 作者姓名： | 吴四娟 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市树人小学 |
| 摘 要： | 低年级是儿童阅读的一个关键期,在这一阶段,教师应努力为学生创设良好的阅读环境,让他们在人生之初就恋上阅读、亲近经典、呼吸书的芬芳,走好阅读的第一步。一、大声朗读走进阅读美国国家阅读委员会认为:"为孩子朗读是孩子小学毕业之前应该保持 |
| 关 键 词： | 阅读中 阅读环境 低年级 阅读方法 朗读 教师 快乐 儿童 关键期 阅读兴趣 |
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