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关于隐性课程在学校体育中的效用分析
引用本文:张俭,陆美琳.关于隐性课程在学校体育中的效用分析[J].南京体育学院学报(社会科学版),2004,18(5):76-78.
作者姓名:张俭  陆美琳
作者单位:南京审计学院体育部,江苏,南京,210029
摘    要:在综述了国内外各种有关隐性课程定义的基础上,探讨了体育隐性课程的内涵与外延,指出体育隐性课程在学校体育中主要起到以下作用:磨练学生的意志;陶冶其情感;激发其运动兴趣;发展其想象力;丰富其运动经验,增强感性认识。

关 键 词:体育  文化  隐性课程
文章编号:1008-1909(2004)05-0076-03
修稿时间:2004年4月20日

Analysis on the Effect of Hidden Curriculum in PE
ZHANG Jian,LU Mei-lin.Analysis on the Effect of Hidden Curriculum in PE[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2004,18(5):76-78.
Authors:ZHANG Jian  LU Mei-lin
Abstract:On the base of summarizing the concept of hidden curriculum in and abroad,the author gives the PE hidden curriculum,its intension and extension,and analyzes the function it may have in PE.
Keywords:PE  Culture  hidden curriculum  
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