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生物新课程的学习方式——探究性学习
引用本文:杨振文.生物新课程的学习方式——探究性学习[J].成才之路,2013(22):48-48.
作者姓名:杨振文
作者单位:甘肃省通渭县常河职业中学
摘    要:探究性学习作为能够有效培养学生科学素养的教学方式,受到极大重视,成为甘肃省新一轮高中课程改革中转变学生学习方式的重要突破点。教师要重视探究性学习在生物教学中的相关问题,包括生物课程探究性学习的设计、实施、评价、局限性及所要注意的问题,以促进学生学习。

关 键 词:生物  新课程  学习方式  探究性学习  成才
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