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| 应变思维能力在’96高考试题中的体现 | |
| 引用本文： | 张永兴.应变思维能力在’96高考试题中的体现[J].中学理科,1996(10). |
| 作者姓名： | 张永兴 |
| 作者单位： | 江苏省海门市三厂中学!226121 |
| 摘 要： | 高考一结束,一些考生便对笔者说:好几道物理试题好象练习过,只不过都改头换面有变化。从这个意义上讲,96年全国高考物理试对考生的应变思维能力要求较高,下面略选几题作具体导析。 一、物理图式的应变 所谓物理图式是指物理图形、图象、图表,物理图式对应物理问题。物理图式的变化势必诱导考生对描述的物理问题重新思考,如果能迅速反应,有机地将试题与平时相似练习题联系起来,并灵活应用掌握的物理知识和多种解题方法处理物理问题,则能有效地检测考生的应变思维能力。 |
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