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| 《种凤仙花》单元教学与思考 | |
| 引用本文： | 杨凌云,郑东华.《种凤仙花》单元教学与思考[J].科学课,2010(1):46-49. |
| 作者姓名： | 杨凌云 郑东华 |
| 作者单位： | 湖北省宜昌市西陵区西坝小学,443002 |
| 摘 要： | 鄂教版《科学》教材以学生家庭生活经验圈为线索，在三年级下学期安排了有关植物的科学探究内容。三年级学生在已有的生活经验中积累了一些常见植物的种植、生长和形态方面的知识，但这些知识往往是零碎和模糊的，对植物的生长过程以及植物的组成还没有一个系统的认识。《种凤仙花》单元就是以学生在家庭中种植凤仙花这样一个生活情景， |
| 关 键 词： | 单元教学 《科学》教材 生活经验 生长过程 科学探究 生活情景 三年级 植物 |
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