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| 浅析怎样使班集体对学生的心理品质发挥积极的影响 | |
| 引用本文： | 潘丽雅.浅析怎样使班集体对学生的心理品质发挥积极的影响[J].宿州教育学院学报,2008,11(5):57-58. |
| 作者姓名： | 潘丽雅 |
| 作者单位： | 宿州卫校,安徽·宿州,234000 |
| 摘 要： | 一个好的班集体，能对学生的心理和行为能产生积极的、深刻的影响，能促进各种健康的心理品质的形成和发展，因此，班主任应从以下几个方面做好工作。一、班主任自身要树立良好的形象。二、坚持培养集体荣誉感，抓好班级干部的骨干建设。三、加强集体舆论的熏陶，塑造学生良好的心理影响。 |
| 关 键 词： | 班集体 心理品质 |
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