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| 让书写变得趣味盎然——《柳树醒了》的写字教学实录 | |
| 引用本文： | 蒋瑾兰.让书写变得趣味盎然——《柳树醒了》的写字教学实录[J].小学语文教学,2004(12):51-52. |
| 作者姓名： | 蒋瑾兰 |
| 作者单位： | 福建厦门市鹭江新城小学 |
| 摘 要： | 师:(出示本节课的2个生字“说”“话”)这是今天我们要学习的生字。请同学们认真读帖,将压线笔仔细地描出来,另外一定要多和字帖进行对比,最后再自己尝试着写一写。(学生们开始行动起来,一边观察字帖,一边将压线笔仔细地描出来,再试着写起来。写完后有的学生还认真地将自己写的字和字帖进行比较、修改。)师:自己写完后,可以在小组中交流,说说你哪个字写得最好看,有什么高招或者体会,记得交流完后要互相评评字,比比谁写得最漂亮。(3分钟后,停止交流)师:我们一起来看看“说”“话”这两个字,它们都带有什么偏旁?生:言字旁。师:刚才老师看到有… |
| 关 键 词： | 《柳树醒了》 写字教学 生字 实录 同学 尝试 趣味 对比 |
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