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| 小学新教师试用期培训的几点思考 | |
| 引用本文： | 叶水涛.小学新教师试用期培训的几点思考[J].中小学教师培训,1995(X5). |
| 作者姓名： | 叶水涛 |
| 作者单位： | 江苏省小学教师培训中心 |
| 摘 要： | “小学新教师试用期培训”是指师范毕业生分配到小学任教后，在为期一年的试用期内，以培养教育教学实践能力为主的职业培训。在国外称为“新教师入门教育”。新教师试用期培训属于继续教育的范畴，它与师范生的实习教育有明显的不同：实习教育是师范生学习了一定的理论知识以后进行的实践活动。师范生期望通过实习形成一定的专业能力，完成学业，属于以知识为中心的学习。新教师试用期培训，目的是培养和提高教育教学实践能力，新教师期望通过培训，解决他们在教育教学中的实际问题，故属于以问题为中心的培训。实习教育是师范课堂教育的延… |
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