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| 德育的明智策略:教人学会做人 | |
| 引用本文： | 刘文霞.德育的明智策略:教人学会做人[J].教育科学研究,2005(8):16-17. |
| 作者姓名： | 刘文霞 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学 博士教授，田家炳教育书院院长010022 |
| 摘 要： | 长期存在于德育中的主要问题是:抽象、空洞、形式、无效。具体表现为:第一,德育目标抽象,过于口号化和理想化。第二,德育内容单一、枯燥,政治性过强。第三,德育方法重强制与灌输,忽略引导、体验与身体力行;重形式和运动,轻平时、持久与小事。第四,德育评价空洞、千篇一律。其结 |
A Smart Strategy of Moral Education: To Teach Students Learning to Be |
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| Liu Wenxia.A Smart Strategy of Moral Education: To Teach Students Learning to Be[J].Educational Science Research,2005(8):16-17. | |
| Authors: | Liu Wenxia |
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