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| 中等职业学校英语课堂后进生的转化新谈 | |
| 引用本文： | 唐卫东.中等职业学校英语课堂后进生的转化新谈[J].华章,2010(25). |
| 作者姓名： | 唐卫东 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市周庄职业高级中学,江苏江阴,14423 |
| 摘 要： | 每年我们中等职业学校学生中总有10%-20%左右的对英语学习有较大困难的后进生.其主要特征为:上课从不发言,作业经常拖欠,学习习惯较差,考试经常不及格,渐渐背上了"自卑"不思上进的包袱.尽管采取了耐心教育、个别辅导等措施,但感觉总收效甚微.因此,全面了解后进生形成的主客观原因,帮助后进生摆脱学习困难是本文研究的重点. |
| 关 键 词： | 英语课堂 后生进生 转化 |
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