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| 课堂教学规律论 | |
| 引用本文： | 于春祥.课堂教学规律论[J].山东教育,2008(5):10-11. |
| 作者姓名： | 于春祥 |
| 作者单位： | 淄博市临淄区教研室 |
| 摘 要： | “课堂教学要遵循规律”早已是耳熟能详。但是，课堂究竟有哪些规律？我曾较真地问过一些同仁、领导，甚至一些教育专家，回答多半支支吾吾，模模糊糊。查教育学专著，也多有教学原则的表述，而乏教学规律的概括。在我看来，规律既然是客观存在，不妨借着“无知者无畏”的勇气探索一二。下面是我近年来的一些思考，敬请诸位方家指教。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 规律论 教育专家 教学原则 教学规律 教育学 |
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