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| 开展课外阅读活动 提高自主阅读能力 | |
| 引用本文： | 林丽娟.开展课外阅读活动 提高自主阅读能力[J].中小学教学研究,2007(11):15-16. |
| 作者姓名： | 林丽娟 |
| 作者单位： | 漳州市第一中学 福建漳州363000 |
| 摘 要： | 一、高中生英语阅读现状分析普通高中英语课程标准(2003)对高中生的英语阅读能力提出了具体的要求,不仅要求学生能够具备一定的语篇分析能力和文学作品鉴赏能力,还要求学生除教材外,高中生八级的课外阅读量应累计达到30万词以上。对于课业负担繁重的高中生来说,要完成如此巨大的阅读量,必然要具备一定的自主阅读能力。然而,目前高中生 |
| 关 键 词： | 自主阅读能力 课外阅读活动 英语阅读能力 课外阅读量 英语课程标准 语篇分析能力 高中生 阅读现状 |
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