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| 巧妙引导 促进思考 提升思维 | |
| 引用本文： | 邹淑华.巧妙引导 促进思考 提升思维[J].小学数学教育,2012(7):60-61. |
| 作者姓名： | 邹淑华 |
| 摘 要： | 数学教育家波利亚说过：“数学教师的首要责任是尽其一切可能，来发展学生的解决问题的能力。”而我们过去的数学教学往往比较重视解决现有的数学问题，即课本上已经经过数学处理的问题，学生一遇到实际问题就显得不知所措，不懂得如何从数学的角度去思考问题，发现其中存在的数学现象，并用数学的知识与方法去解决。那么，如何在数学教学中有效地... |
| 关 键 词： | 引导学生 数学思维 解决问题的能力 数学教师 数学教学 数学教育家 数学问题 数学处理 |