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| 小学数学“变式教学” | |
| 引用本文： | 曹志霞.小学数学“变式教学”[J].小学数学教师,2010(6):1-19. |
| 作者姓名： | 曹志霞 |
| 作者单位： | 上海市第一师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 一、“变式教学”概述1．“变式教学”的概念界定“变式”在教学领域．最初是指为学生提供感性材料或事例时，经常变换呈现形式。而后又形成了“变式教学”的概念，它是“在教学中使学生确切掌握概念的重要方式之一。 |
| 关 键 词： | 变式教学 小学数学 感性材料 教学领域 概念 学生 |
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