被“读经热”遗忘的角落 科学教育的人文性——论科学教育与人文教育的人文性 |
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引用本文: | 宗小芸.被“读经热”遗忘的角落 科学教育的人文性——论科学教育与人文教育的人文性[J].中国科教创新导刊,2008(16):62-63. |
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作者姓名: | 宗小芸 |
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作者单位: | 西南大学教育学院,重庆北碚,400715 |
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摘 要: | 目前直行的“读经热”过分注重了古代经典与人文教育的人文性,忽视了科学教育的人文性对人自身的人文素养提高的巨大教育价值。重视科学教育的人文性与人文教育的人文性,以科学为基础和手段,以人文为价值和目的,才是人文素养提高的必由之路。
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关 键 词: | 读经熟 科学教育 人文教育 人文性 |
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