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普通用途英语、专门用途英语及双语教学与我国大学英语教学
引用本文:金品卓,高琳琳.普通用途英语、专门用途英语及双语教学与我国大学英语教学[J].现代企业教育,2014(12):371-371.
作者姓名:金品卓  高琳琳
作者单位:沈阳工程学院公共外语教学部,辽宁沈阳110136
基金项目:本文为辽宁省教育厅科学研究课题(W2013294)“加强辽宁省应用型本科院校应用型人才工程学术英语能力培养的对策研究”和辽宁省社会科学规划基金项目“后大学英语教学时代共享资源开发研究”(课题编号:L13DYY051)的部分研究成果之一.
摘    要:一直以来,普通用途英语是我国大学英语教学的主要内容。随着时代的发展,社会对学生的学术英语能力提出了更高的要求,大学英语改革势在必行。本文从普通用途英语、专门用途英语及双语教学的含义入手,分析了我国大学英语教学的现状,阐述了只有正确处理普通用途英语、专门用途英语及双语教学的关系,才能培养出符合社会和就业需要的复合型人才。

关 键 词:普通用途英语  专门用途英语  双语教学  大学英语教学
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