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| “心理双向调适法”与中职幼师专业班干部健康心理的培养 | |
| 引用本文： | 尹静.“心理双向调适法”与中职幼师专业班干部健康心理的培养[J].现代企业教育,2014(12):369-369. |
| 作者姓名： | 尹静 |
| 作者单位： | 武汉市第一轻工业学校,湖北武汉430015 |
| 摘 要： | 本文在分析了现今中职幼师专业学生的基本情况之后,基于这一专业办学的某些具体的目标,针对这一专业的班干部提出了将"心理双向调适法"应用到中职幼师专业班干部的心理健康教育与健康心理培养工作中的主张。在阐述了"心理双向调适法"及其在中职幼师专业班干部心理健康教育与健康心理培养工作中如何应用的主要思路之后,建议中职幼师专业班主任在对其班干部进行心理健康教育与健康心理培养时,可根据实际情况使用"心理双向调适法"。 |
| 关 键 词： | 心理双向调适法 中职幼师专业 班干部 健康 心理 |
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