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| 小说阅读教学的切入点 | |
| 引用本文： | 杨冠华,钟国涛.小说阅读教学的切入点[J].绥化学院学报,2001,21(2):134. |
| 作者姓名： | 杨冠华 钟国涛 |
| 作者单位： | 1. 绥化第六中学 2. 绥化市第一中学,黑龙江,绥化,152001 |
| 摘 要： | 小说作为一种叙事性的文学作品 ,在初中语文教材中占较大篇幅。如何利用课堂教学指导学生阅读和欣赏小说的情节和构思特点 ,根据小说篇目的训练重点 ,准确抓住小说的核心部位 ,准确选取阅读和欣赏的切入点 ,可以避免阅读的盲目性 ,提高阅读效率 ,亦能摒弃从开端至结局的传统的阅读方法 ,活跃课堂教学气氛 ,激发学生阅读小说的兴趣。这里 ,就初中语文教材中部分小说篇目 ,具体介绍几种小说阅读的切入方法。一、题目切入 百意皆顺一篇文质兼美的小说 ,大多有一个涵盖全文主要内容 ,承载文章中心信息的题目。因此 ,题目往往是阅读一篇小说的最… |
| 修稿时间： | 2000年10月10 |
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